Louis Renard (1678-1746)

El 2015 concluye acompañado de una larga lista de buenos proyectos académicos. Algunos de ellos ya concluidos y otros recién arrancando. Durante este año trabajamos con académicos de muchísimos centros de investigación, universidades y agencias interesadas en temas de innovación, big data, aprendizaje, el futuro de la educación y prospectiva tecnológica. La cosecha de este año destaca socios en USA, México, Argentina, Chile, Corea del Sur, Italia, Inglaterra, Perú y Brasil.

Aquí compartimos una de las presentaciones más representativas de los temas trabajados este año. Incluye temas sobre: aprendizaje profundo e inteligencia artificial (deep learning), la etapa post-MOOCs de las universidades, la anti-disciplinariedad, el fin de la privacidad, la era de la abundancia de contenidos de valor (y la escasez de tiempo para consumirlos), la masificación de la universidad y de las competencias no-cognitivas, la meta-cognición, nuevas métricas e instrumentos de evaluación, entre otras. Quizá una manera de resumir este mosaico de tendencias es el irreversible cambio en el valor del conocimientostay tuned!

 

Origen de la Imagen (brainpickings).

El irreversible cambio en el valor del conocimiento
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